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行政推門聽課議課 促進(jìn)課堂提質(zhì)增效
（通訊員 劉煬）11月18日星期三下午第五節(jié)課，是津市職教集團行政推門聽課第11周例行時間。預(yù)備鈴聲響后，學(xué)校周志波校長率領(lǐng)行政人員王平、路典清、盧鷹、劉煬、王仲林、鄭必超、楊偉明、徐德勛、胡新宇和文旅教研組教師馮靜、C272班主任伍菊香輕輕推開多媒體教室門，聆聽文旅組教師王術(shù)娟老師執(zhí)教的一堂文秘課—《規(guī)范的站姿》。
王術(shù)娟老師非常熟練的結(jié)合多媒體展開課堂教學(xué)，通過圖片展示鑒賞、教師示范分解、學(xué)生練習(xí)糾錯、集體體驗鞏固等環(huán)節(jié)讓學(xué)生對側(cè)放式、前腹式、后背式三種站姿規(guī)范的要領(lǐng)入腦入心，背景音樂的襯托讓學(xué)生仿佛身臨其境，學(xué)生積極互動、氣氛活躍、效果明顯。
課后緊接著組織了議課。盧鷹等9名行政人員分別發(fā)言，或褒或貶，或鼓勵或挑刺，都非常負(fù)責(zé)任地站在課堂提質(zhì)增效的出發(fā)點談了聽課意見。
周志波校長在議課中對王術(shù)娟老師的這堂課給與了肯定。他說，王術(shù)娟老師從電子組轉(zhuǎn)段到文旅組，不是科班勝似科班，這堂課呈現(xiàn)的質(zhì)量水平、課堂教學(xué)氛圍具有“標(biāo)桿”意義。他評價這堂課課堂教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)準(zhǔn)備有自己的“匠心”，講練結(jié)合注重實踐性，教師具有親和力課堂氛圍好。從建設(shè)有效課堂的角度，結(jié)合不同的站姿具有什么特點開展探究性學(xué)習(xí)，周志波校長提出了注重啟發(fā)、注重應(yīng)用、注重實踐的課堂教學(xué)改進(jìn)建議。
