您的位置 以教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》和《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為本的教育理念，積極推動我校教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以教學(xué)方法改革為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)；以學(xué)生專業(yè)技能抽查和技能競賽為契機(jī)，深化專業(yè)課程體系建設(shè)和專業(yè)技能課教學(xué)改革，探索具有地方特色的中職教學(xué)模式；以組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯的教育教學(xué)研究活動為抓手，搭建教師交流平臺，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
一、組織師生競賽活動
一是組織好三月學(xué)生技能競賽；二是嚴(yán)格挑選參加全省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽的選手，集中強(qiáng)化訓(xùn)練；三是以教研組為依托，開展教師教學(xué)競賽和學(xué)生相關(guān)競賽活動。
二、加強(qiáng)校內(nèi)教師課件制作培訓(xùn)
以更新教育觀念為前提，以提高專業(yè)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以改革教學(xué)模式為先導(dǎo)，做好我校教師課件制作培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定培訓(xùn)方案，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，規(guī)范培訓(xùn)管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
三、繼續(xù)開展教學(xué)模式、教學(xué)方法研究
深化校本教研，倡導(dǎo)行動導(dǎo)向下的項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法，構(gòu)建有效課堂。重點(diǎn)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程體系建設(shè)，行動導(dǎo)向教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的運(yùn)用以及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價(jià)方式、方法和手段改革的研究和探討。
二O一三年二月二十五日
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月份 |
工 作 內(nèi) 容 |
備 注 |
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三月
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開學(xué)工作：制定三表；教學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作；教學(xué)計(jì)劃制訂與檢查 |
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召開教研組長會議：教學(xué)常規(guī)檢查，技能大賽選手報(bào)名，指導(dǎo)教師確定，技能 培訓(xùn)課表安排 |
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專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)施（計(jì)劃制訂、內(nèi)容、方法、評價(jià)） |
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召開高三教師會：定目標(biāo)任務(wù)數(shù)，管理措施，獎勵辦法； 召開高三學(xué)生大會； 第一次教案檢查（教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量布置、聽課本） |
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技能大賽實(shí)訓(xùn)材料準(zhǔn)備；高三月考 |
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四月 |
教師教學(xué)聽課活動開展 |
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參加常德市制冷、服裝、機(jī)械專業(yè)技能競賽選拔賽； |
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選送相關(guān)教研論文到常德市、省級評選 |
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高三體檢，第二次教案檢查；期中考試，高三月考 |
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五月 |
教師課件制作競賽；省級專業(yè)技能競賽 |
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高三月考；第三次教案檢查 |
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六月
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信息技術(shù)，英語過級考試 |
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高三高考組考 |
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專業(yè)課程建設(shè)研討，教師實(shí)訓(xùn)探討及教師教學(xué)比武 |
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教師常規(guī)檢查，項(xiàng)目申報(bào)資料準(zhǔn)備、上交 |
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優(yōu)秀教案評比，展示；第四次教案檢查 |
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七月
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學(xué)生專業(yè)技能成果展示 |
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期末考試 |
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期末教學(xué)總結(jié)，期末資料收集 |